團隊介紹

職能治療師在兒童發展中扮演重要角色,從全人的觀點出發,他們不僅改善孩子的動作能力,還關注認知、情感和社交發展。透過提升精細動作、專注力和解決問題的能力,職能治療師幫助孩子在學校表現更好,增強自信心與情緒管理能力。此外,他們也促進孩子的社交技巧,讓孩子在互動中更加自信。這樣的全方位支持,能夠促進孩子身心靈的全面成長,讓他們更好地適應生活中的各種挑戰。

孫儀馨 職能治療師

 

結合神經科學經驗,以全人角度探討孩子行為問題背後的原因。
已為孩子提供專業評估及治療超過五年。
同時透過親子教養諮詢及客製化計畫陪伴家長與老師面對孩子的問題。


◎【專長】:

感覺統合、專注力、溝通表達、情緒社交、閱讀書寫、衝動控制、日常生活獨立性、兒童發展評估、家庭教養諮詢

【學歷】:
國立政治大學 — 神經科學研究所

高雄醫學大學 — 職能治療學系

【工作經歷】:

龜山康澤復健診所-職能治療組組長 (2024)
嬰兒母親專欄作家 (2024-
清華大學心理系 客座講師 (2024-
桃園市特殊教育 專業人員 2024-
王宏哲 — 天才領袖感覺統合兒童發展早期教育中心 (2021-2023)
德來幼兒園 (兒童發展評估、親子教養諮詢、教師教育學分講師)
國家衛生研究院 (2017-2018)

 

【國際學術交流經驗】:
兒童居家職能治療—美國 2021, 2022

中國醫科大學—中國 2018

茨城縣立醫療大學—日本 2016

【國際學術研究報告】:
“A novel thiourea possessing anti-inflammatory property rescues Aβ-inducedbioenergetic dysfunction in microglia.“ -2018 神經科學年會(SfN), 美國


“The effect of the meditation for depression: A literature review. ” -2015 職能治療師全國聯合年會暨學術研討會, 台灣

【專業認證】:
職能治療師執照

教育部學校特殊教育專業人員認證

致力於傳遞兒童發展知識,讓大人更懂孩子、更了解如何有效率的教養孩子!